Am 19. November 2025 fand in unseren Räumlichkeiten das erste Treffen des Netzwerkes "Hören und Sprechen" statt. Vertreterinnen und Vertreter aus medizinischer, therapeutischer und pädagogischer Profession kamen zusammen, um für unsere Kinder in Nordfriesland in gemeinsamer Verantwortung mehr zu erreichen und den wachsenden Bedarf der Förderung im Bereich Sprechen und Hören noch zielfokussierter abzudecken. 
Gut, dass wir einander haben und nun auch voneinander noch mehr wissen...
Ein nächstes Netzwerktreffen ist für Mai 2026 geplant. Der Termin wird rechtzeitig bekannt gegeben.

Es gab verschiedene Ereignisse zu feiern 

Fotos und kurze Berichte zu allen besonderen Ereignissen zwischen Oster- und Sommerferien folgen....

Barrieren erlebbar machen und so Verständnis schaffen: Dabei hilft die Barribox Bewegen. In Husum steht die Box ab heute in der Pestalozzi-Schule zur kostenlosen Ausleihe bereit.
 
HUSUM. Wie fühlt es sich an, schlecht zu sehen? Oder im Rollstuhl durch den Schulflur zu fahren? Solche Erfahrungen spielerisch auszuprobieren, kann Schülerinnen und Schülern helfen, Verständnis für Kinder mit Einschränkungen zu entwickeln und so diesen den Alltag an Schulen zu erleichtern. Unterstützen kann dabei Material aus der Barribox „Bewegen“, die Inken Schnaase, Leiterin des Projekts „Barrierefreie Schule“ am Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen in Schleswig-Holstein (IQSH) heute der Pestalozzi-Schule in Husum übergeben hat. „Wenn wir mehr Verständnis füreinander haben, tut uns das allen gut. Dazu hilft es, die Situation, in der jemand ist, ein bisschen selbst zu erfahren“, erklärte Schnaase.   
Die Box „Bewegen“, die Schnaase mit ihrem Team entwickelt hat, ist neu im Programm und gefüllt mit Aufgaben für Erfahrungen im Rollstuhl, Gehhilfen, Videolinks, Büchern und vielem mehr. Auch Maßbänder und eine Checkliste gehören dazu, mit der Schülerinnen und Schüler ihre Schule auf Barrieren untersuchen können. Eine sehr eindrückliche Aufgabe für Kinder wie Erwachsene sei zum Beispiel `Meine Hand gehorcht mir nicht´, bei der mit einfachen Materialien wie Spiegel und Handabdeckung jeder erfahren kann, wie es ist, wenn der Körper nicht das macht, was man doch eigentlich will. Lehrkräfte bestätigten ihr immer wieder, dass das Material der Barriboxen ihnen helfe, Schülerinnen und Schüler für Verschiedenheit zu sensibilisieren, mit ihnen ins Gespräch zu kommen und für Verständnis zu sorgen, warum einer so tickt, wie er tickt, berichtete die Projektleiterin. „Mit der Pestalozzi-Schule eröffnen wir jetzt schon den elften Standort in Schleswig-Holstein. Damit können ab jetzt noch mehr Lehrkräfte in ihrer Nähe eine Barribox ausleihen, um mit ihren Klassen damit zu arbeiten“, freute sich Schnaase. 
 
„Als Förderzentrum haben wir den Auftrag, Grund- und Gemeinschaftsschulen bei der Umsetzung von Inklusion zu unterstützen“, erklärte Schulleiter Felix Müller-Veerse. Er sei daher sehr froh, dass seine Schule ab jetzt einer der IQSH-Ausleihstandorte sei und freue sich, die neue Box „Bewegen“ erhalten zu haben. „Klassen- oder Schulprojekte können damit anschaulich durchgeführt werden. Die Barriboxen ermöglichen Schülerinnen und Schülern auf Grundlage von Erfahrungen und Erlebnissen gegenseitiges Verständnis und fördern dadurch die Empathie füreinander in der Klasse und in der gesamten Schule. Das sei auch ein Lernen für eine respektvolle Gesellschaft, so Müller-Veerse. 
 
„Die schleswig-holsteinischen Sparkassen unterstützen das Projekt Barrierefreie Schule von Beginn an,“ sagte Marcus Utech, Bereichsdirektor Firmenkundencenter Nordfriesland der NOSPA. „Engagement und Verantwortung für die Region und die Menschen, die hier leben, gehören zum Selbstverständnis der Sparkassen. Mit der Förderung des Projekts Barrierefreie Schule leisten wir daher gern unseren Beitrag dazu, dass Schülerinnen und Schüler auf spielerische und zugleich lebensnahe Weise für die Einschränkungen körperlich beeinträchtigter Kinder sensibilisiert werden. Davon profitieren alle — für ein gutes Miteinander.“

Zum 01. Februar 2024 mussten wir unsere Kollegin Anne Hipp in einen neuen Lebensabschnitt verabschieden. Die aktive Zeit als Kreisfachberaterin für Schulische Erziehungshilfe, als FiSch-Lehrkraft und als aktiver Teil der Lenkungsgruppe und des Kollegiums insgesamt lässt du, liebe Anne, nun hinter dir. Es gäbe noch so Einiges mehr aufzuzählen, von dem, was du geschafft hast. Wir sind unendlich dankbar für all deine Arbeit und deine unermüdliche Aktivität, die nicht nur die PSH sondern auch die konzeptionelle Arbeit im Kreis NF vorangebracht hat. Für deine berufliche Zukunft und die damit verbundenen Pläne wünschen wir dir das Allerbeste. 

Wer neugierig ist, wie Anne ihre großartige Beratungskompetenz in Zukunft nutzt, findet über den Button zu ihr. 
Das Abschiedsgeschenk, überreicht von unserem ÖPR-Vorsitzenden, verrät schon ein wenig...

Liebe Lisa! Lila - 
da hat sich dein Schulleiter mit den Blumen farblich abgestimmt. So ein Zufall!
Aber was gar kein Zufall war, sondern der Lohn deiner fleißigen Arbeit in der Ausbildung, ist das ausgezeichnete Prüfungsergebnis, zu dem wir dir ganz herzlich gratulieren.
Willkommen im Team der PSH als ausgebildete Förderzentrumskollegin. Wir freuen uns, dass wir ab dem neuen Schuljahr mit dir weiterhin zusammenarbeiten können.

Zu unserem Arbeitskreis-Tag, am 02.06.2022, war in diesem Schuljahr zum letzten Mal das Gesamtkollegium an der PSH beisammen. Uschi und Telse nutzten diese Gelegenheit, um mit allen gemeinsam die Pensionierung und die Ernennung zur Konrektorin mit einem Grillfest zu feiern. Auch wenn das Wetter es nicht ganz so gut meinte, so konnten wir dennoch einen gemütlichen Nachmittag miteinander verbringen.